取长补短练技能 互帮互学共提高
——我院第七周开展听课评课活动
为落实本科教学三年行动计划，全面提升教师课堂教学质量，2018年10月15-19日，js555888金沙举行了“大面积”的听课评课活动，范围涉及了各系教师、各专业学生、各类别课程。通过听课与评课，优秀教师的课堂教学经验、教学风格和教学方法得以学习和推广，新进教师的课堂教学管控能力得以锻炼和提高，促进了学院整体课堂教学水平再上一个新台阶。
本次活动持续了一周，由黄辉副院长领导，学院督导组具体实施，罗书记、尹书记、程院长、黄院长等深入课堂指导，督导组崔飚老师、唐俐老师、潘龙萍老师和熊亚老师平均听课10余人次。听课课程既有教学能手的课，也有新进教师的课；既有理论课也有实验课，既有专业主干课也有专业拓展课。有的老师课堂设计精巧，气氛活跃，课堂管控收放自如；有的教师课堂严谨认真，井然有序，讲解与练习有机结合；新进教师的课堂稍显稚嫩，但不拘一格，各有千秋。每次课后，学院领导和督导老师与上课教师进行了充分交流，对其课堂教学的优点进行了高度评价，对不足也提出了有针对性改进建议。
台上一分钟，台下十年功。通过此次活动，各位老师在课堂教学技能上互帮互学，取长补短，听课者和上课者都觉得收获很大，每位教师（特别是新进教师）都能从中发现自己课堂教学需要提升的地方，并找到了提升的方法。学院领导认为，提升课堂教学把控能力“一直在路上”，这种听课评课活动要“常态化”，尤其要充分发挥优秀教师对新进教师的“传帮带”作用。
认真专注的学生及听课的专家领导
激情飞扬的《高级财务会计学》课堂
井然有序的《财务管理实验》课堂
娓娓道来的《内部控制学》课堂
